授牌組織：
青少年創(chuàng)新設計思維聯(lián)盟
i3DOne青少年三維創(chuàng)意社區(qū)
授牌意義
對學校為青少年創(chuàng)客教育做出的貢獻給予肯定和支持，建立全國青少年創(chuàng)客教育教學示范單位，開放給同行學習，成為同行的領軍學校；
授牌對象
1、全國中小學校（含職高）；
2、已開展3DOne三維設計課程，在本地區(qū)有顯著示范效應；
3、已在社區(qū)注冊，注冊學生至少超過50名、學生作品數(shù)100個以上；
4、本校有1名授課教師已獲得本社區(qū)頒發(fā)的全國優(yōu)秀“創(chuàng)客導師”證書；
5、有其他可見創(chuàng)客教育成果的可加分；
授牌流程
1、申請
（1）點擊下載申請表格《
授牌申請表.doc》,并附上該校開展3D One的學年或學期課程安排表或相關計劃內容；
（2）遞交發(fā)送linshan@zwcad.com，或聯(lián)系： 林老師，QQ：515780496
（3）等待審核答復
2、審核
（1）社區(qū)從各個渠道了解申請學校的詳情，查證資格；
（2）青創(chuàng)聯(lián)盟和社區(qū)共同組織的專家老師進行審核評定；
3、掛牌
（1）審核通過，寄發(fā)牌匾；
（2）建議學校安置牌匾在開課教室門口；
i3DOne社區(qū)對授牌學校提供哪些支持？
（1）由學校組織提供宣傳稿件，社區(qū)推薦到全國各大權威資訊網站，擴散授牌學校的知名度；
（2）社區(qū)網站的該?？臻g網頁出現(xiàn)授牌標識，區(qū)分授牌學校與普通學校，推薦到社區(qū)網站上的優(yōu)先版位宣傳；
（3）該校創(chuàng)客導師提交的教學觀點文章，優(yōu)先考慮發(fā)布推薦到全國權威網站上；以及推薦到全國學術期刊，為評職稱帶來幫助；
（4）社區(qū)舉辦活動大賽，重點推薦該校授牌老師擔任評委，開設學校團體獎項；獎項優(yōu)先考慮該校參賽者；享有優(yōu)先參加社區(qū)活動的待遇。
授牌后學校提供哪些配合？
（1）學校方面針對本次授牌活動撰寫圖文通訊稿，在該校網站展示；
（2）成立i3done社區(qū)通訊站：要求老師安排學生擔任小通訊員，每月向i3DOne社區(qū)提交1篇以上動態(tài)報道，報道該校課堂收獲、創(chuàng)客活動新聞等；
（3）學校聯(lián)系當?shù)孛襟w發(fā)稿報道（不做硬性要求，有條件更佳）
（4）如有開課情況，可配合i3DOne社區(qū)組織開放給同行學校蒞臨學習交流。
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